VIII Encuentro de Saberes Investigación educativa y el rol docente en Educación
El VIII Encuentro de Saberes “Investigación Educativa y el Rol del docente" liderado por la IBERO y Docentes de la facultad, impactó el pasado 9, 10 y 11 de mayo del año en curso a más de 500 asistentes y participantes del sector de educación a nivel nacional e internacional contando con la movilidad entrante de la Universidad Tres Culturas de México, la Doctora María del Carmen Navarro Barrientos
El evento tuvo como propósito generar encuentros de reflexión acerca de la educación y los roles disciplinares que convergen a partir del eje temático propuesto. En esta oportunidad los estudiantes, docentes expertos nacionales e internacionales se reunieron para socializar sus experiencias investigativas con el fin que la comunidad educativa de la facultad retroalimente y fortalezca su quehacer pedagógico.
El VIII Encuentro de Saberes estuvo en el marco del liderazgo de la escuela como eje de formación y socialización, por esta razón, las ponencias, conferencias y los talleres establecieron una articulación estrecha con los ejes temáticos de Educación e infancia; Pedagogía y diversidad; y Currículo, didáctica e innovación educativa.
El VIII Encuentro de Saberes estuvo en el marco del liderazgo de la escuela como eje de formación y socialización, por esta razón, las ponencias, conferencias y los talleres establecieron una articulación estrecha con los ejes temáticos de Educación e infancia; Pedagogía y diversidad; y Currículo, didáctica e innovación educativa.
Desde el desarrollo del evento se resalta el papel fundamental del docente investigador en mejorar la enseñanza y aprendizaje desde el ámbito educativo, actualmente siendo este un desafío visto desde la diversidad, el uso de tecnologías emergentes y una educación de calidad para enfrentar el campo laboral, lo que permite diseñar este espacio como una oportunidad para el reconocimiento del rol docente e investigador.
Por otra parte, la pedagogía hospitalaria surge como una temática interesante y como base para promover la inclusión y la necesidad de garantizar el derecho a la educación cuando hay eventos que afectan la salud por un tiempo prolongado.
En el evento también se aprovechó para brindar el reconocimiento a la movilidad saliente de estudiantes que participaron en programas como Viva la Escuela del Ministerio de Educación Nacional 2023 y la movilidad saliente en 2023 a Brasil de la estudiante María José Parada del programa en Lic. en Educación Infantil , resaltando en ellos los desafíos del rol educador en la calidad de la educación y la internacionalización de los programas de pregrado.
Por otra parte, la pedagogía hospitalaria surge como una temática interesante y como base para promover la inclusión y la necesidad de garantizar el derecho a la educación cuando hay eventos que afectan la salud por un tiempo prolongado.
En el evento también se aprovechó para brindar el reconocimiento a la movilidad saliente de estudiantes que participaron en programas como Viva la Escuela del Ministerio de Educación Nacional 2023 y la movilidad saliente en 2023 a Brasil de la estudiante María José Parada del programa en Lic. en Educación Infantil , resaltando en ellos los desafíos del rol educador en la calidad de la educación y la internacionalización de los programas de pregrado.
Fuente Informativa: Corporación Universitaria Iberoamericana
https://www.ibero.edu.co/blog/noticias/viii-encuentro-de-saberes-investigacion-educativa-y-el-rol-docente-en-educacion
https://www.ibero.edu.co/blog/noticias/viii-encuentro-de-saberes-investigacion-educativa-y-el-rol-docente-en-educacion