Teniendo como escenario el Congreso Internacional Softic 20 años, el Ministerio de Educación participó por primera vez en este evento con la exposición de las principales apuestas y acciones en Ciencia, Tecnología e Innovación que se desarrollan desde el sector educativo, principalmente, para la disminución de la brecha digital y el fortalecimiento del talento TI en la educación superior con perspectiva de género.
"Según un estudio realizado por la Unesco en 2020, el 5% de las jóvenes universitarias están inscritas en programas asociados a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el mundo, y el 3% de los premios nobel se han entregado a mujeres. Estos porcentajes no ocurren solos, son el resultado del bajo desarrollo de vocaciones científicas y tecnológicas en las niñas sumado a los estereotipos de género que influyen de forma negativa en la elección de una carrera profesional por parte de las jóvenes al ingresar a la universidad", explicó Liliana María Guaca jefe de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación durante su presentación.
Destacó, además, como el Ministerio de Educación a través de la política "Universidad en tu Territorio", amplía las posibilidades de acceso a la educación superior con una perspectiva territorial y de género que, no solo contempla la posibilidad de cursar un programa técnico, tecnológico o profesional, sino también de contar con formación complementaria disponible desde la industria del software (certificaciones, bootcamps e inmersiones), para garantizar mayor pertinencia en la educación de cara a los desafíos del siglo XXI.
"Según un estudio realizado por la Unesco en 2020, el 5% de las jóvenes universitarias están inscritas en programas asociados a las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones en el mundo, y el 3% de los premios nobel se han entregado a mujeres. Estos porcentajes no ocurren solos, son el resultado del bajo desarrollo de vocaciones científicas y tecnológicas en las niñas sumado a los estereotipos de género que influyen de forma negativa en la elección de una carrera profesional por parte de las jóvenes al ingresar a la universidad", explicó Liliana María Guaca jefe de Innovación Educativa con Uso de Nuevas Tecnologías del Ministerio de Educación durante su presentación.
Destacó, además, como el Ministerio de Educación a través de la política "Universidad en tu Territorio", amplía las posibilidades de acceso a la educación superior con una perspectiva territorial y de género que, no solo contempla la posibilidad de cursar un programa técnico, tecnológico o profesional, sino también de contar con formación complementaria disponible desde la industria del software (certificaciones, bootcamps e inmersiones), para garantizar mayor pertinencia en la educación de cara a los desafíos del siglo XXI.
Fuente Informativa: Ministerio de Educación
https://www.mineducacion.gov.co/portal/salaprensa/Comunicados/417180:Ministerio-de-Educacion-presento-en-el-SofTIC-los-desafios-y-acciones-para-desarrollar-y-fortalecer-las-competencias-en-Tecnologias-de-la-Informacion-TI-de-los-estudiantes
https://www.mineducacion.gov.co/portal/salaprensa/Comunicados/417180:Ministerio-de-Educacion-presento-en-el-SofTIC-los-desafios-y-acciones-para-desarrollar-y-fortalecer-las-competencias-en-Tecnologias-de-la-Informacion-TI-de-los-estudiantes